Si bien se reconoce el compromiso con la tarea, tu trabajo muestra una comprensión parcial del tema y varios errores en el análisis de los textos que incluís. Se habla de mundos irreales como propios de lo fantástico, de varios estilos o subgéneros, como el "fantástico épico", sin diferenciar que esos son relatos maravillosos, de acuerdo con lo visto en las clases. También que en la última parte de "Lejana" el narrador cambia a testigo, cuando es omnisciente, o que el protagonista de "Carta..." sube por escalera, lo hace por ascensor y la cantidad de pisos es clave para el desenlace. Así, no aparece una apropiación clara de lo visto en las clases ni una relectura de los cuentos antes de empezar. La definición con que cerrás el podcast desconoce el concepto de ficción y extrañamiento e incurrís en un nuevo error de comprensión del tema: relatos no realistas. NOTA: 5-
Si bien se reconoce el compromiso con la tarea, tu trabajo muestra una comprensión parcial del tema y varios errores en el análisis de los textos que incluís. Se habla de mundos irreales como propios de lo fantástico, de varios estilos o subgéneros, como el "fantástico épico", sin diferenciar que esos son relatos maravillosos, de acuerdo con lo visto en las clases. También que en la última parte de "Lejana" el narrador cambia a testigo, cuando es omnisciente, o que el protagonista de "Carta..." sube por escalera, lo hace por ascensor y la cantidad de pisos es clave para el desenlace. Así, no aparece una apropiación clara de lo visto en las clases ni una relectura de los cuentos antes de empezar. La definición con que cerrás el podcast desconoce el concepto de ficción y extrañamiento e incurrís en un nuevo error de comprensión del tema: relatos no realistas.
ResponderEliminarNOTA: 5-